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08年秋季学期起山西城市义务教育阶段学杂费全免
义务教育
2008-02-25 10:48:07



  (据黄河新闻网 2月25日)
 
  2月24日,省政府转发了省教育厅关于山西省教育发展重点工程的文件,省教育厅制定的八项重点工程构架了我省教育发展的路线。

  这八项工程分别是:义务教育水平提升工程、中等职业教育发展工程、高等教育强校工程、科教兴乡兴县工程、普通高中学校建设工程、德育工程、教育信息化工程、助困保学工程。有的工程是已经开始实施的,有的是今年开始实施的,不过这些教育任务和目标大都要在2010年左右实现。

  农民工子女与城市学生一样享受平等的义务教育

  提升义务教育水平,使我省80%以上的小学、初中学校办学条件达到标准化要求。进城务工农民工子女与城市学生一样享受平等的义务教育。盲、聋哑、弱智三类残疾儿童少年入学率达到95%以上。到“十一五”末,全省80个左右的县(市、区)达到义务教育标准化要求,覆盖人口达85%左右。

  全部免除农村义务教育阶段学生学杂费和教科书费,免除城市初中、小学生学杂费,对城市低保户家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费,对农村寄宿制学校家庭困难学生予以生活补助。

  按照省定编制全部补齐中小学教师,清理在编不在岗人员,加大对临时代课人员清退力度,消除“代教”现象。为偏远山区教师提高10%工资。用于教师继续教育的专项经费不少于教师工资总额的2.5%。

  逐步扩大优质高中招生名额分配到初中的比例,2010年达50%以上。

  2008年秋季学期开始,城市义务教育阶段学杂费全免

  从2008年秋季学期开始,全部免除城市义务教育阶段学生学杂费,同时对城市低保户家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费。对符合当地政府有关规定条件的进城务工农民随迁子女,按照就近入学的原则安排在公办学校就读,免除学杂费并取消借读费。

  鼓励和引导金融机构为接受中等职业教育的贫困家庭学生提供小额助学贷款,探索政府贴息模式。具备实力的职业学校可由学校集中贷款后,与学生家长协商确立延期支付学习费用合同,以缓解贫困学生家庭的经济压力。

  各普通高等学校要从学费收入中以不低于5%的比例提取专项资金,通过减免学费、设立勤工助学岗位、补助生活费等方式对贫困学生进行资助。积极推动建立普通高中学校贫困家庭学生助学制度。

  三年后,“普九”覆盖率100%

  今后三年推进科教兴乡兴县工程的目标是,每县“普九”人口覆盖率达100%,初中毛入学率达98%以上,辍学率控制在2%以内,学前三年毛入园率达60%以上。高中阶段教育毛入学率达到85%左右,普通高中教育和中等职业教育招生规模大体相当。

  另外,我省力争在每县办好一所标准较高的职成教中心,使20%以上的乡镇成人文化技术学校达到示范标准。提高人口受教育年限和继续教育水平,15周岁以上人口平均受教育年限达9年左右,新增劳动力平均受教育年限达11年以上。每县从业人员中大专及以上学历人员比重达10%左右。为20%的农村富余劳动力提供转移培训。企业职工年岗位培训率达45%以上,县再就业培训率达75%以上,农村劳动力年培训率达到40%。

  我省还将在农村初中开展“绿色证书”教育,推行绿色证书和毕业证书“双证”制度,实施好“一村一名大学生计划”。

  “十一五”末,形成80一100所省级示范性中等职业学校

  从2008年起,国家开始启动示范性中等职业学校建设,我省将按照国家示范性职业学校建设条件,全面开展示范性中等职业学校创建活动。争取在“十一五”末,全省形成80一100所省级示范性中等职业学校。

  加强实训基地和示范专业建设,建设国家级、省级实训基地100个,建设省级示范专业(点)300个。

  根据我省“双五百万”(转移农村富余劳动力500万人、培养农村实用人才500万人)计划的要求,各级各类职业学校要主动承担农村劳动力转移培训和农村实用人才培训任务,使年培训量保持在350万人次以上。

  今年,使60%以上的高中生在示范高中学校就读

  今后,我省将稳定高中教育规模,“十一五”期间,各普通高中学校不得自行贷款新建、改建和扩建学校。普通高中学校办学规模要适度,原则上每10万人建一所高中学校,每校规模以10—18轨为宜,一般不得超过20轨,每班学生数以50人为宜,最大不得超过56人。

  到2008年,要完成建设省级示范高中80一100所、市级示范高中120—150所的规划任务,力争使全省60%以上的普通高中学生在示范高中学校就读。从2008年起组织实施普通高中新课程实验。

  建设30个左右的省重点学科

  我省将建设对山西经济社会发展具有重大支撑作用的30个左右省重点学科。重点支持现有8个国家重点学科,优先支持有望达到国际先进水平或国内领先的学科。

  在巩固品牌专业建设成果的基础上,力争每年建成10个以上国家级特色专业。重点建设50个左右本科基础课实验教学示范中心,力争有一批省级实验教学示范中心进入国家重点建设行列,重点建设50个左右省级和国家级高职高专示范实训基地。每年建设10个左右的人才培养模式创新实验区项目,每年遴选资助100个大学生创新实验项目。

  编写地方性德育教材

  我省将按照大中小学生身心发展的特点,确定不同教育阶段的德育目标、内容和方法,把德育融入学校工作的各个环节。

  大力推进思想政治理论课的学科建设,力争建设思想政治理论课及相关学科的博士点1—2个,硕士点3—5个。积极组织编写适合中小学生特点的地方性德育教材,推进中小学思想政治课教学改革。

  在全省高校依托校园网扶持建设一批思想政治教育主题网站。继续争取国家专项彩票公益金资助项目,扶持建设3—5个市级青少年学生社会实践基地,大力推进33个项目空白县(市、区)的青少年学生校外活动场所建设。

  开通山西基础教育网

  我省要构建覆盖全省各级教育行政部门和大中小学的教育信息网络体系,信息资源库、基础数据库和应用系统基本建成中小学校“校校通”。2008年开通山西基础教育网,实现基础教育信息资源的交换及共享,为全省中小学及社会提供服务。(王冠兴 李博)

  省教育厅公布今年工作要点

  2月24日,省教育厅公布今年我省教育工作的要点,共40项工作。

  这40项工作包括,我省将出台《山西省中小学心理辅导室建设意见》,提升全省中小学的心理健康教育水平;全面实施初中毕业生学业考试与包括加试体育的综合素质评价相结合的高中阶段招生考试制度改革;高中阶段要按照“三限”要求严格控制高中招生规模,在全省所有公办高中停办复习班;全面实施《国家学生体制健康标准》,大力推广大课间体育活动,保证青少年学生每天锻炼1小时等。(王冠兴 李博)

  来源:山西晚报

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